Galvaan, R., Peters, L., Richards, L. A., Francke, M., & Krenzer, M. (2022). Pedagogias dentro do currículo de terapia ocupacional: centrando uma práxis decolonial na prática de desenvolvimento comunitário. Cadernos Brasileiros De Terapia Ocupacional, 30(spe), e3133. Recuperado de https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/3133