Trevisan, J. G., & Barba, P. C. de S. D. (2012). Reflexões acerca da atuação do terapeuta ocupacional no processo de inclusão escolar de crianças com necessidades educacionais especiais / Reflections on the role of occupational therapists in the school inclusion of children with special educational need. Cadernos Brasileiros De Terapia Ocupacional, 20(1). Recuperado de https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/552