Cordeiro, L., Godoy, A., & Soares, C. B. (2014). A supervisão como processo educativo: Construindo o paradigma de redução de danos emancipatória com uma equipe de CAPS-AD / Supervision as an educative process: Building Emancipatory Harm Reduction paradigm with a mental health team. Cadernos Brasileiros De Terapia Ocupacional, 22(1SE). https://doi.org/10.4322/cto.2014.040