CARRILLO-GONZÁLEZ, Andrés. Condições de trabalho e estresse entre professores universitários no contexto pós-COVID-19. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, [S. l.], v. 34, p. e4043, 2026. DOI: 10.1590/2526-8910.cto411840432. Disponível em: https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/4043. Acesso em: 2 set. 2026.