PAN, L. C.; LOPES, R. E. Políticas de ensino superior e a graduação em Terapia Ocupacional nas Instituições Federais de Ensino Superior no Brasil/Higher education politics and the graduation in Occupational Therapy at the Federal Institutions of Higher Education in Brazil. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, [S. l.], v. 24, n. 3, p. 457–468, 2016. DOI: 10.4322/0104-4931.ctoAO0704. Disponível em: https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/1339. Acesso em: 2 maio. 2024.