REIS, S. C. C. A. G.; LOPES, R. E. O início da trajetória de institucionalização acadêmica da terapia ocupacional no Brasil: o que contam os(as) docentes pioneiros(as) sobre a criação dos primeiros cursos/The beginning of the trajectory of occupational therapy academic institutionalization in Brazil: what professors tell pioneers about the creation of the first courses. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 255–270, 2018. DOI: 10.4322/2526-8910.ctoAO1154. Disponível em: https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/1940. Acesso em: 3 maio. 2024.