DA FONSECA, S. P.; SANT’ANNA, M. M. M.; CARDOSO, P. T.; TEDESCO, S. A. Detalhamento e reflexões sobre a terapia ocupacional no processo de inclusão escolar/Detailing and reflections on occupational therapy in the process of school inclusion. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 381–397, 2018. DOI: 10.4322/2526-8910.ctoAO1203. Disponível em: https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/1997. Acesso em: 5 maio. 2024.