Galvaan, Roshan, Liesl Peters, Leigh Ann Richards, Mellisa Francke, e Meghan Krenzer. 2022. “Pedagogias Dentro Do currículo De Terapia Ocupacional: Centrando Uma práxis Decolonial Na prática De Desenvolvimento comunitário”. Cadernos Brasileiros De Terapia Ocupacional 30 (spe):e3133. https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/3133.