Pastore, M. D. N. (2018) “Processos de formação e cenários de ensino-aprendizagem: discussão sobre práticas em saúde e educação em serviço no curso de graduação em Terapia Ocupacional da FMUSP/Training process and teaching-learning scenarios: discussion on health practices and service education in Occupational Therapy degree course of FMUSP”, Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 26(2), p. 431–441. doi: 10.4322/2526-8910.ctoAO1072.