Mirzakhani, N., Asadzandi, S., Ahmadi, M. S., Saei, S. e Pashmdarfard, M. (2022) “O efeito dos programas Son-Rise e Floor-Time nas habilidades de interação social e comportamentos estereotipados de crianças com Transtornos do Espectro do Autismo: um ensaio clínico”, Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 30, p. e3253. Disponível em: https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/3253 (Acessado: 25 abril 2024).