Trevisan, J. G. e Barba, P. C. de S. D. (2012) “Reflexões acerca da atuação do terapeuta ocupacional no processo de inclusão escolar de crianças com necessidades educacionais especiais / Reflections on the role of occupational therapists in the school inclusion of children with special educational need”, Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 20(1). Disponível em: https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/552 (Acessado: 5 maio 2024).