[1]
R. A. dos S. Silva e F. C. Oliver, “Orientação teórica e os cenários de prática na formação de terapeutas ocupacionais na atenção primária à saúde: perspectivas de docentes/Theoretical orientation and practice scenarios on occupational therapists training in primary health care: professors”, Cad. Bras. Ter. Ocup., vol. 24, nº 3, p. 469–483, set. 2016.