R. Galvaan, L. Peters, L. A. Richards, M. Francke, e M. Krenzer, “Pedagogias dentro do currículo de terapia ocupacional: centrando uma práxis decolonial na prática de desenvolvimento comunitário”, Cad. Bras. Ter. Ocup., vol. 30, nº spe, p. e3133, jun. 2022.