Gomes, Luciene, e Maria Luísa Guillaumon Emmel. “Análise Dos Conteúdos Sobre Acessibilidade E Desenho Universal Nos Cursos De graduação Em Arquitetura E Terapia Ocupacional No Brasil/ Analysis of Curriculum Content about Accessibility and Universal Design in Undergraduate Architecture and Occupational Therapy Programs in Brazil”. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional 28, no. 1 (abril 26, 2020): 164–186. Acessado maio 4, 2024. https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/2628.