Maia ASN, Santana MRR, Pestana SCC. Metodologias de intervenção do terapeuta ocupacional em contexto escolar com crianças com Necessidades Educativas Especiais em Portugal/Occupational therapists intervention methodologies in schools with children with Special Educational Needs in Portugal. Cad. Bras. Ter. Ocup. [Internet]. 19º de dezembro de 2016 [citado 6º de maio de 2024];24(4):681-93. Disponível em: https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/1338